En me rendant sur le site des Cahiers Pédagogiques et en lisant la revue de Presse sur l'Ecole dans la campgne électorale, je tombe sur un article... disons surprenant.
Il s'agit d'un face à face entre Marc le Bris (instituteur et directeur d'école à Médréac (Ille-et-Vilaine) et Philippe Meirieu (grand pédagogue et l'un des fondateurs des IUFM) paru dans le Figaro Magazine(Propos Recueillis par Marc Durin-Valois).
Quelques extraits de cet échange qui ont particulièrement attiré mon attention:
"La démonstration en mathématique a quasiment disparu, repoussée en terminale. La division n'est plus au programme de l'école française !"
(Marc le Bris)
Extraits des programmes de 2002 pourle cycle 3 : {{Les connaissances relatives au calcul concernent :
- la mémorisation de résultats sur les nombres entiers et décimaux (voir la rubrique compétences) ;
- les techniques opératoires : addition, soustraction de nombres entiers ou décimaux, multiplication de deux nombres entiers ou d'un nombre décimal par un nombre entier, division euclidienne de deux nombres entiers (quotient entier et reste) ;
- le calcul réfléchi exact ou approché : organisation et traitement de calculs (mentalement ou avec l'aide de l'écrit), ordre de grandeur d'un résultat ;
- l'utilisation de calculatrices et la maîtrise de certaines de leurs fonctionnalités.}}
Programmes visibles à cette adresse
Second passage, je crois que c'est celui qui m'a le plus fait bondir !
Ce qu'il faut créer, c'est une classe d'excellence pour chaque niveau et dans chaque collège. Cela suppose de revenir à une sélection qui, par essence, donne sa chance à tous.
((Marc le Bris)
Je vais laisser la réponse de Philippe Meirieu qui ne laisse aucune ambiguité:
Je suis farouchement hostile à une telle idée ! Les classes hétérogènes sont la fierté de la République. Il y a un creuset social, une stimulation, de l'entraide, des élèves qui se rencontrent. Les classes d'excellence appauvriraient les élites, qui se couperaient de la réalité.
Je vous invite fortement à lire l'article en entier tout comme la réaction et l'analyse de Lofi sur son blog.
Ben.
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23 fév 2007
L'école et la Réuplique ...
Par Ben le 23 fév 2007, 11:48 - Education et Pédagogie